Bottom Article Ad

Halal Bihalal Siswa dan Guru

Halal Bihalal Guru dan Siswa dalam rangka suasana lebaran idul fitri 1446H .

Halal Bihalal Guru dan PTK

Halal Bihalal Guru dan Siswa dalam rangka suasana lebaran idul fitri 1446H .

Selamat dan Sukses Lulus SNBP 2025

selamat dan sukses SNBP 2025

This is default featured slide 4 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 5 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

Kamis, 14 Maret 2024

SMAN 10 Banjarmasin Gelar Salat Hajat, Salat Duha, dan Khataman Alquran bagi Siswa Kelas XII TP 2023/2024

 

 S

SMAN 10 Banjarmasin Gelar Salat Hajat, Salat Duha, dan Khataman Alquran bagi Siswa Kelas XII TP 2023/2024 

 






Di Musala Darul Hijrah SMA Negeri 10 Banjarmasin, suasana penuh khidmat menyelimuti seluruh anak-anak kelas XII beserta dewan guru dan staf untuk mengikuti kegiatan salat hajat serta salat duha yang diselenggarakan oleh sekolah sebagai persiapan menghadapi Ujian Sekolah pada tahun 2024 ini.  Hari itu, Jumat, tanggal 8 Maret 2024, menjadi saksi bisu doa dan harapan yang dipanjatkan bersama. Seluruh siswa, berpakaian warna  putih memadati ruangan musala, memohon kelancaran, dan kesuksesan dalam menghadapi ujian yang akan datang. Keseriusan dan ketenangan tergambar jelas di wajah mereka, mencerminkan keinginan kuat untuk meraih hasil terbaik.

Setelah salat hajat dan salat duha, kegiatan dilanjutkan dengan Khataman Alquran yang diadakan di lapangan SMA Negeri 10 Banjarmasin. Di bawah langit yang cerah, lapangan sekolah dihiasi dengan berbagai dekorasi, menciptakan suasana yang khidmat dan menyentuh hati. Para guru, mengenakan pakaian hitam untuk perempuan dan putih untuk laki-laki, berbaris rapi, menunjukkan dukungan dan doa mereka untuk kesuksesan siswa-siswinya. Saat Khataman Alquran dimulai, suara merdu mengalun, mengisi setiap sudut lapangan, seolah menjadi pengingat akan kebesaran Allah Swt. dan pentingnya mencari berkah dalam setiap langkah.





Di sisi lain lapangan, terdapat meja panjang yang dihiasi dengan aneka kue dan hiasan. Setelah Khataman Alquran selesai, acara dilanjutkan dengan ramah tamah, di mana seluruh siswa dan guru berkumpul, berbagi kebahagiaan dan harapan. Kue-kue yang tersedia tidak hanya menjadi simbol rasa syukur, tetapi juga kebersamaan dan kehangatan hubungan antara siswa dan guru. Tawa dan cerita bercampur menjadi satu, menambah keindahan momen tersebut.

Kegiatan ini tidak hanya tentang persiapan menghadapi ujian, tetapi juga tentang mempererat silaturahmi dan membangun karakter siswa. Melalui salat hajat, salat duha, dan Khataman Alquran, diharapkan siswa tidak hanya berhasil dalam ujian, tapi juga dalam menjalani kehidupan. Pengalaman spiritual yang diperoleh menjadi bekal mereka menghadapi tantangan dengan sabar, tekun, dan selalu mengandalkan kekuatan doa.

       Sebagai penutup, acara ini meninggalkan kesan mendalam bagi semua yang hadir. Bukan hanya karena kegiatan keagamaannya, tapi juga karena kebersamaan yang terjalin antara guru dan siswa. Pada akhirnya, kegiatan ini menjadi simbol dari komitmen bersama untuk mencapai tujuan, dengan bekal ilmu dan doa. Semangat dan harapan yang dibawa pulang, menjadi pendorong bagi setiap siswa untuk meraih mimpi dan kesuksesan di masa depan.d









Hubungi Kami

 


Jumat, 08 Maret 2024

Workshop Penyusunan PAK Bagi Guru SMA Negeri 10 Banjarmasin

 






Selasa, 05 Maret 2024 SMA Negeri 10 Banjarmasin mengadakan Workshop Penyusunan Angka Kredit (PAK) untuk Jabatan Fungsional Guru dan PAK Reguler untuk Kenaikan Pangkat Berbasis Online Melalui Aplikasi SIMPAK Tahun 2024 yang dibimbing oleh Bapak H. Eddy Khairuddin, M.E dan diikuti Kepala Sekolah serta Guru Pengajar SMA Negeri 10 Banjarmasin dimana diacara tersebut Bapak Eddy menjelaskan dan mengajari para guru dalam menyusun PAK.

Sebagai Pengawas Pembina di SMA Negeri 10 Banjarmasin, tugas utama Bapak H. Eddy Khairuddin, M.E adalah membantu guru-guru dalam meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah. Salah satu instrumen penting yang digunakan dalam evaluasi kinerja guru adalah angka kredit. Penyusunan angka kredit guru dilakukan secara cermat dan objektif, dengan mempertimbangkan berbagai aspek seperti pengembangan diri, kualitas pengajaran, kontribusi terhadap sekolah, serta hasil evaluasi dari berbagai pihak terkait.

Proses penyusunan angka kredit guru melibatkan berbagai tahap yang sistematis dan transparan. Pengawas Pembina bapak H. Eddy Khairuddin, M.E bertanggung jawab untuk memberikan bimbingan kepada guru-guru dalam memahami dan mengikuti prosedur yang telah ditetapkan. Dengan pendekatan yang terstruktur, angka kredit guru dapat menjadi alat yang efektif dalam mengukur dan meningkatkan kinerja para pendidik.

                    

Kegiatan Workshop Penyusunan Angka Kredit (PAK) tersebut sekaligus perpisahan dengan Bapak H. Eddy Khairuddin, M.E selaku Pengawas Pembina lama. Kemajuan dan prestasi yang diperoleh oleh SMA Negeri 10 Banjarmasin tidak terlepas dari motivasi dan bimbingan beliau dalam pelaksanaan tugas, peran dan tanggung jawab beliau sebagai Pengawas Pembina di SMA Negeri 10 Banjarmasin. Kami ucapkan terima kasih kepada bapak H. Eddy Khairuddin, M.E atas bantuan dan bimbingannya selama menjadi Pengawas Pembina di SMA Negeri 10 Banjarmasin. Acara tersebut juga dihadiri oleh Pengawas Pembina yang baru yaitu Ibu Hj. Mardiningsih, M.Pd. Beliau juga berkenan memberikan sambutan yang berisi harapan dan keinginan beliau untuk melanjutkan tugas peran, dan tanggung jawab Pengawas Sekolah sebelumnya untuk mendampingi SMA Negeri 10 Banjarmasin dalam melaksanakan segala bentuk aktivitas kependidikan untuk mencapai visi dan misi sekolah secara lebih maksimal.





Secara umum, acara berlangsung dengan lancar sesuai dengan maksud dan tujuan acara. Penyusunan PAK Integrasi dengan bimbingan Bapak Eddy Khairuddin, M.E. disampaikan secara langsung dalam bentuk praktik. Para Guru mengikuti kegiatan dengan baik. Apabila ada permasalahan, narasumber membuka kesempatan secara luas kepada para guru untuk bertanya. Dan, narasumber menanggapi pertanyaan tersebut dengan baik, sehingga mampu membuka pemahaman tentang proses pembuatan PAK. Hasilnya hampir semua guru sudah mampu menyelesaikan PAK dengan baik dan benar.